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痴迷手机、电脑游戏，网瘾严重；
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不尊重体谅父母、不敬师长、没有礼貌；
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胆小，怕生，没自信，不爱跟同学玩；
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学东西三分钟热度，不能坚持，遇到困难就退缩；
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生活习惯差，日夜颠倒，不爱卫生，不珍惜父母劳动成果；
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自制力差，不爱学习，甚至不愿去学校，提到学习就各种借口；
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被老人家惯出一身的坏毛病，说破了嘴就是不改；
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做事没有计划，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭；
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总是拖拉疲沓，丢三落四，时刻需要大人提醒；
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孩子太过自我，很难与人相处，成天生活在自己的世界；
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叛逆，打架斗殴，惹是生非，甚至打父母；
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不听教诲，虚荣，自尊心极强；
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不懂理财，不会感恩，只会伸手要钱；
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剖腹产导致身体协调能力差、注意力分散；
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..........
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portant; word-wrap: break-word !important;">为什么？
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portant; word-wrap: break-word !important;"> 几千年来的圣贤仁人告诉我们“幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德”，违反这些规律，能不毁吗？
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portant; word-wrap: break-word !important;">孰之过？
portant; word-wrap: break-word !important;">父母！而这过，足以抱憾终生！
portant; word-wrap: break-word !important;"> 教育，是一个工程、是一个系统！今天，你不重视教育，未来，你就会伤害你的孩子！
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招生对象
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portant; word-wrap: break-word !important;">招生年龄3-12岁（如手机控、网瘾少年、不尊重父母、不敬师长、没有礼貌、不懂感恩、打架斗殴、多动症、生活习惯差、没有时间观念、自卑软弱、孤立不合群、心理扭曲、阴暗、剖腹产导致身体协调能力差和感统失调症等青少年儿童）。
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书院实力
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portant; word-wrap: break-word !important;">大同书院自09年成立至今已经10年，十年来，本着儒家仁者爱人之心，提倡“读经+真爱”“人性化性情教育”。已经教化近1000名各年龄段各种情况的学子，教学效果卓有成效。请登录“深圳市大同书院”（www.datongxuetang.com。）官网，查看阳光少年改变提升成功案例。
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教学目标
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portant; word-wrap: break-word !important;">让孩子们哭闹着进来，开心的回家！在行为习惯、思维习惯、时间管理、礼貌礼仪、孝敬父母、尊重师长、端正心态、动静相宜、控制情绪、控制欲望、等方面要有显著改变和进步！30天的时间，21天改变一个人的习惯，余下的时间用来巩固孩子的成长变化成果，可初步解决孩子们的上述问题。
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课程设置
portant; word-wrap: break-word !important;">依托传统经典文化，辅之礼乐熏陶、德育教育，结合“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼、仁者爱人”的儒家教育理论，全程呵护，精细化、小班制（每班10人左右）管理，时时刻刻让每一个孩子受到关注。
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德育及心理辅导课
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通过德育教育及儿童心理辅导：让孩子感受“人间自有真情在”。明白道理，从内心深处认识到自己的不足和问题所在，并且能够勇敢的面对、积极地改变！
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通过经典教育，让孩子知道学习经典的重要性，从而对经典学习真正重视起来，同时锻炼口才和记忆力，逐渐开启智慧、知书达理,让自己的心灵沉静下来，不再浮躁;
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辅以诗教吟诵：教授《千字文》《声律启蒙》《唐诗》、《宋词》（节选）;
portant; word-wrap: break-word !important;">不知不觉，变成富有诗书气质的孩子。书中自有黄金屋，书中自有正气，每天通过大量的大声朗读经典，让自己面部几百条神经束不断协调运动，自然气血充盈，五官端正。
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礼仪课
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portant; word-wrap: break-word !important;">全文学习并在老师的帮助下理解和实践《常礼举要》、礼仪、仪表、仪态 训练；
portant; word-wrap: break-word !important;">每逢初一和十五，传统节日，进行祭祀仪程，祭祀“天地祖先”，让孩子建立精神信仰，生发敬畏之心，慎终追远，培根固本，知来知往，正确面对人生！
portant; word-wrap: break-word !important;">让孩子在短期之内综合素质得到快速提高，仪表仪态端庄大气，待人给人
们留下良好印象！
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感恩课
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portant; word-wrap: break-word !important;">孝道亲情感恩课程，把经典落实到日常生活中；让孩子快速学会孝道感恩，换位思考，体谅家长、尊重他人；学会孝道感恩，人际方能敦睦。
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体能课
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portant; word-wrap: break-word !important;">通过太极拳和体能训练运动，让孩子充分发挥身体能动性，强身健体。
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养性课
portant; word-wrap: break-word !important;">气功、书法、音乐古琴、睡前静坐
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portant; word-wrap: break-word !important;">通过气功的训练，打通人体经脉，让孩子身心健康起来，均衡成长。
portant; word-wrap: break-word !important;">气功养生保健操通过静坐，反观内照自身缺点，忏悔改错，净化心灵，提升生命品质。通过每天自省，并结合向老师日三省，达至逐日精进，修正错误，改变心态，正确面对人生。
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劳动课
portant; word-wrap: break-word !important;"> 洗衣叠被、洒扫庭除、刷碗洗筷、扫地擦桌
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portant; word-wrap: break-word !important;"> 日常生活打理安排劳动、动手能力培养；大一点的孩子，在一个月内要学会炒一到两个菜，从而回到家里可以给父母做厨艺展示；让孩子上得了厅堂，入得了厨房，成为会生活、懂调剂的“生活的主人” ！
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活动课
portant; word-wrap: break-word !important;">爬山戏水、跑步打球
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portant; word-wrap: break-word !important;">师法自然，智者乐山，仁者乐水，于天地之间感悟悠哉、活动的快 乐；运动以伸展身体，加以锻炼，强身健体。
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才艺课
portant; word-wrap: break-word !important;">引发孩子对文艺科目的兴趣
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portant; word-wrap: break-word !important;">琴（古琴、古筝等）、棋、书、画、茶道、花道等才艺；让孩子在才艺的熏陶中能够自得其乐，学会安静体悟，达至动静相宜，使孩子学会享受电子产品之外的美好生活！提高生活品质，生活情趣高尚、优雅起来。
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学制：全脱产、彻底离开以往的生活、学习环境。
portant; word-wrap: break-word !important;"> 全日全托寄宿制 中途不允许探视接送；
portant; word-wrap: break-word !important;"> 小班制班级设置 10人/班，每班标准配置设定3位老师:
portant; word-wrap: break-word !important;"> 主教老师负责：教学（经典、德育、礼貌礼仪、心理辅导，针对每个孩子建立成长档案，分析孩子心里变化规律，判断成长情况，记录教学得失，每天作好孩子生活点滴、趣闻乐事的记录）；
portant; word-wrap: break-word !important;"> 助教老师负责：安全（日常警戒、内外盘查、外出活动、防火防盗、贴身护卫、秩序纪律、课下和孩子聊天互动，增进感情）；
portant; word-wrap: break-word !important;"> 生活老师负责：穿衣戴帽、洗漱睡觉、生活自理、刷碗拖地、内务整理、健康护理、卫生整洁等。
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给我们一个月的时间，还您一个懂事的好孩子！
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portant; word-wrap: break-word !important;">1）不孝敬父母的孩子→孝亲爱人；
portant; word-wrap: break-word !important;">2）没有感恩之心孩子→懂得感恩；
portant; word-wrap: break-word !important;">3）厌恶学习的孩子→热爱学习；
portant; word-wrap: break-word !important;">4）懒于动脑的孩子→主动思考；
portant; word-wrap: break-word !important;">5）记忆力不好的孩子→记忆力超群；
portant; word-wrap: break-word !important;">6）注意力分散的孩子→精神集中专注；
portant; word-wrap: break-word !important;">7）不会写文章的孩子→能够写信笔拈来；
portant; word-wrap: break-word !important;">8）表达力不好的孩子→出口成章，引经据典；
portant; word-wrap: break-word !important;">9）不懂得自我管理的孩子→能够自觉自律；
portant; word-wrap: break-word !important;">10）不擅长交朋友的孩子→爱交益友；
portant; word-wrap: break-word !important;">11）沟通有障碍的孩子→沟通顺畅；
portant; word-wrap: break-word !important;"> 12）没有同理心的孩子→换位思考；
portant; word-wrap: break-word !important;">13）爱打架的孩子→知书达理；
portant; word-wrap: break-word !important;">14）网瘾少年→自觉抵制网络诱惑；
portant; word-wrap: break-word !important;">15）害羞懦弱的孩子→自信、勇敢、果断；
portant; word-wrap: break-word !important;">16）缺乏运动，不会控制饮食的孩子→节制，热爱运动；
portant; word-wrap: break-word !important;">17）不通人情世故，封闭在自己小世界的孩子→阳光开朗、富有人情味；
portant; word-wrap: break-word !important;">18）情绪化（如脾气暴躁）严重的孩子→心态平和、胸怀宽广的温良之士。
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意外收获！
portant; word-wrap: break-word !important;">除了改变孩子之前的种种令家长忧心、头疼的问题，通过“儒家生活方式体验营”德智提升班，我们的孩子还能获得什么？
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portant; word-wrap: break-word !important;">1） 让孩子的生活更加饱满、充实起来；
portant; word-wrap: break-word !important;">2） 让孩子的身体、心理更加健康起来；
portant; word-wrap: break-word !important;">3） 让孩子的人生更有意义、更有价值、关于方向、更有目标；
portant; word-wrap: break-word !important;">4） 从小打下坚实的文化基础，让孩子的品行和内在的文化素养得到提高；
portant; word-wrap: break-word !important;">5） 孩子通过一段时间的学习，拥有更高远的视野、格局、气度和境界！
portant; word-wrap: break-word !important;">6）让家庭更加和睦美满（五伦关系：父子母女、兄弟姐妹、夫妻、朋友、君臣关系“管理与被管理”，再加上同学、邻里关系，懂得如何相处）；
portant; word-wrap: break-word !important;">7）让孩子通过学习，逐渐适应，喜欢这样每天有规律的、井然有序的良好而健康生活方式，少病无灾，《素书》里面有说：病，莫病于无常！
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报名咨询
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portant; word-wrap: break-word !important;">学习校区：深圳市罗湖区梧桐山东湖街道横排岭村172号青苹果创客中心大同书院
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portant; word-wrap: break-word !important;">报名咨询：
portant; word-wrap: break-word !important;">QQ： 476553981；
portant; word-wrap: break-word !important;">刘老师18903029768（微信同号）
陈老师18903021028（微信同号）
